Por: Leny Nohelia Andrade Altuve. Valera (Venezuela), 2016. Sección: Tesis, tesis de maestría y especialización. RESUMEN La investigación presentada tuvo como objetivo implementar acciones para la iniciación en la Lengua de Señas Venezolana a los niños(as) Sordos insertos en el…
Categoría: <span>A-C</span>
Por Viviana Burad, Mendoza, 2009. Sección: Artículos, interpretación. Introducción. A partir de la década de 1980 la Federación Mundial de Sordos comenzó a reclamar dos cuestiones, entre otras muchas relacionadas con los derechos. Por un lado, intérpretes de lengua…
Por Víctor Cova Correa y Alejandro Oviedo. París – Berlín, 2010. Sección: Videoteca. Un breve documental, producido sin recursos financieros pero sí con muchísimo afecto por mi buen amigo Víctor Cova Correa. Es un homenaje al maestro Auguste Bébian. Pronto…
Por Laura Astrada, Andrea Albor y Anahí Ezagui (INADI). Buenos Aires, 2015. Sección: Libros. Introducción: El INADI se propuso realizar esta publicación en el convencimiento de que el acceso a la información constituye un derecho humano fundamental. Su objetivo es…
Por: Rocío Cabezas Guerrero, Quito, 2009. Sección: Tesis, tesis de maestría Introducción: Esta investigación pretende constituirse en un aporte para fomentar la reflexión respecto al derecho de la persona sorda a acceder a una mejor calidad de educación, lo cual…
Por: Ximena Carrera y X. Soledad Campaña Carrera, Quito, 2016. Sección: Libros Carta al lector Desde el año 2007, la Fundación Vivir la Sordera (D.H.Ex.) realiza procesos de capacitación a familias con hijas e hijos sordos. En esta trayectoria hemos…
Por Belén Pérez de Arado, Valencia (Venezuela), 2011. Sección: Artículos, psicología. Por vivir en un entorno de oyentes y para oyentes, la persona Sorda necesita por igual apoderarse de ambos sistemas lingüísticos: Lengua de señas y lengua oral. Lengua de…