Por: Beatriz Valles González[1] y Diana Nivia Garnica[2] Caracas, 2018[3]. Sección: Artículos, lectura y escritura. RESUMEN Este artículo reflexiona desde una perspectiva bioética, sobre la relación entre el reconocimiento de las capacidades para aprender a leer del alumno sordo y…
Categoría: <span>Por autor</span>
Por: Juan Manuel Alvarez, Madrid, 2015. Sección: Libros Nota del editor: El libro anexo es cortesía de su autor. Se trata de un libro escrito por una persona sorda a partir de sus experiencias y reflexiones directas, como cliente, en…
Por: Miriam Viridiana Verástegui Juárez Ciudad de México, 2017. Sección: Tesis, tesis de maestría RESUMEN Esta investigación presenta las acciones inclusivas en las áreas institucionales, pedagógicas y sociales, para las personas Sordas, que se han desarrollado en dos…
Por Antonio Gascón Ricao[1] Barcelona, 2017. Sección: Artículos, historia. “Es indudable que, por lo general, no hablan los sordomudos porque no pudieron oír para imitar; siéndoles, por lo mismo, imposible comprender lo que se les dice. En este caso,…
Por Carlos Sánchez, Mérida, 2017. Sección: Artículos, clínica. 1/ Emisiones otoacústicas y diagnóstico temprano de la sordera Mi amigo Juan Andrés, sordo, compartió conmigo un reportaje aparecido en La Diaria, de Uruguay el 8 de junio, a dos otorrinolaringólogos…
Por Alejandro Oviedo, Berlín, 2015. Sección: libros. Estudio introductorio Auguste Bébian (1789-1839) es una figura esencial en la historia de la educación de los sordos. Este docente, oriundo de la Isla de Guadalupe, fue quien formó a los pioneros del…