Marcel Cristhopher García Hernández, 2026 Hay intérpretes que temen salirse del estándar, y estudiantes sordos que ocultan sus necesidades visuales por temor al juicio. Resumen: La educación superior inclusiva para personas sordas exige estrategias que permitan la apropiación efectiva del…
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Por: Miriam Viridiana Verástegui Juárez Ciudad de México, 2017. Sección: Tesis, tesis de maestría RESUMEN Esta investigación presenta las acciones inclusivas en las áreas institucionales, pedagógicas y sociales, para las personas Sordas, que se han desarrollado en dos…
Por Mirian Martins de Oliveira, São Bernardo do Campo, 2005. Sección: Tesis, tesis de maestría. RESUMO: O trabalho pretende refletir sobre caminhos e possibilidades da inclusão dos surdos na comunidade ouvinte, utilizando o teatro, em uma perspectiva multirreferencial apontada…
Por Karyne Aparecida Mioduski Rodrigues, Maria Isabel Silva Ferraz, Nicolle Martinski Zimmer y Suzelaine Alves Porsse, Ponta Grossa, 2007. Sección: Tesis, tesis de maestría. RESUMO Buscou-se nesta pesquisa abordar a problemática envolvendo o aluno surdo em seu processo de…
Por Sandra Mireya Meléndez Labrador, Bogotá, 2014. Sección: Artículos, inclusión y accesibilidad. Resumen La investigación desarrollada da cuenta de la manera como influye la gestión de la comunicación interna en los procesos de inclusión laboral de personas con discapacidad…
Por Andrea Benvenuto[1] París, 2010. Sección: Artículos, cultura sorda. Resumen Desde fines del siglo XIX la historia de la educación de sordos ha estado regida por el principio de inclusión a la comunidad de ciudadanos a partir del acceso…
Por Rocío Cabezas, Quito, 2014. Sección: Artículos, educación / inclusión y accesibilidad Se considera que la inclusión educativa garantiza al estudiante la equiparación de oportunidades, por eso uno de los principales argumentos que se escucha en quienes promocionan esta…